こんにちは、エクセルシア南林間校の舛岡です。
昨年の夏のチラシに、元通塾生で今は先生として勤務していただいている2人の先生へのインタビュー情報を載せました。
その時に掲載した情報に私のコメントも付加する形でご紹介したいと思います。
竹森先生
生徒として 中1の夏から中3まで、高3の1年間通塾
先生として 昨年春から勤務
①＜生徒として＞塾を探し始めたきっかけと、エクセルシア南林間校に通うことにした理由は？
中学生になった途端、勉強のやり方が分からなくなり成績が落ちていました。体験授業を受けて、雰囲気や環境が良さそうに感じたので通うことにしました。
②＜生徒として＞通っていたときに感じた当塾の良さはどういうところでしたか？
【中学生のとき】苦手意識があった英語で、be動詞と一般動詞の違いなど基礎から学ばせてくれて理解できるまで教えてもらえました。また、テスト前は普段受講していない教科の対策ができたのが良かったです。受験前は苦手なところを見極めてもらい、授業や宿題で克服できるようにしてもらえました。
【高校生のとき】自分では気づかなかった課題を明示してくれて、とてもわかりやすく授業してもらえて自分の課題に合わせて宿題を出してもらえました。
③＜先生として＞勤め始めて感じている当塾の良さはどういうところですか？
教材が豊富にそろっていて指導の工夫ができるところ。どうしたら生徒さんがもっと前向きに取り組めるか、もっと解けるようになるかを考えるための情報が豊富にあるところです。
④塾探し中の生徒さん・保護者様へメッセージをお願いします。
私と似た境遇の生徒さん達の手助けをしたいと思い、先生として勤めています。遅れは取り戻せます。皆さんも一緒に勉強しませんか？
中1の夏～中3までと高3の1年間、生徒として通塾、大学受験が終わってそのまま先生として入ってもらいました。
体験授業のときは、継続的にきちんと取り組めればもっと点数が上がるはずという印象でした。
ですが、入塾後しばらく（中1生の頃）は思うように成績がついてこなくて、少し伸び悩んでいる感じがありました。
授業を受ける姿勢はとても良い、その一方で宿題への取り組みが不十分な時期がしばらく続きました。
季節講習前の保護者面談などで、どう対策していくかを保護者様と一緒に考えていった結果、中2に入り宿題への取り組みも良くなってきました。
その後、入塾から1年経過した後の中2の2学期に定期テストで5教科で初めて400点を超えました。テストで点数が上がったタイミングでチラシにその情報を掲載しております。
2017年の冬に作成したチラシの一部になります。
高校受験合格後に一度塾を辞め、高3で戻ってきて今は先生として勤めてもらっています。
授業を受ける姿勢、先生の話をよく聞く姿勢は、とてもしっかりしている生徒さんでした。
普段は英語を中心に指導しております。社会が得意なので中高生の社会を指導に入っていただく機会も多いです。
生徒さんに合わせながら、時々雑談もはさみながら、内容を丁寧に説明して授業をしているところがとても良いと感じています。
説明に力が入っている様子もよく見られます。
高宮先生と同様に、こちら側のアドバイスや要求を柔軟に取り入れ、授業に反映させることも上手な方です。
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